sposoby i tryb realizacji zadań szkoły podstawowej w ŁemPICACH w okresie czasowego ograniczenia jej funkcjonowania tj. w okresie 25.03.2020r-10.04.2020r
wynikające z :
-Ustawy z dnia 2 marca 2020 r. o szczególnych rozwiązaniach związanych z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19, innych chorób zakaźnych oraz wywołanych nimi sytuacji kryzysowych.
-Rozporządzenia z dnia 20 marca 2020 r. zmieniającego rozporządzenie w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 - art. 30b
-Rozporządzenia z dnia 20 marca 2020 r. w sprawie szczególnych rozwiązań w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 - art. 30c
- W okresie 25.03.2020-10.04.2020 obowiązuje dotychczasowy plan lekcji poza godzinami zajęć dodatkowych i godzinami z wychowawcą.
- Nauczyciele realizują podstawę programową poprzez udostępnianie materiałów w ramach zdalnego nauczania zgodnie z planem lekcji.
- Metody i techniki zdalnego nauczania stosowane w szkole:
-poczta elektroniczna do uczniów klas IV-VIII i do rodziców uczniów klas I-II i oddziałów przedszkolnych,
-kontakty telefoniczne z uczniami i rodzicami,
- wykorzystanie platformy www.epodreczniki.pl,
-wykorzystanie strony www.gov.pl/web/zdalnelekcje,
- wykorzystanie materiałów ze stron www.mac.pl/aktualnosci/wydawnictwo-mac-edukacja-z-pomoca-dla-zdalnej-edukacji oraz www.nowaera.pl/naukazdalna,
-wykorzystanie aplikacji Google Classroom.
-klasowe i przedmiotowe grupy na portalu Facebook,
- komunikatory internetowe,
-wykorzystanie podręczników i ćwiczeń,
-telewizyjne programy edukacyjne
4. Sposoby monitorowania postępów uczniów oraz weryfikacji ich wiedzy i umiejętności przez nauczycieli:
-bieżący monitoring wykonania ćwiczeń na platformie e-podręczniki i innych,
- ocena wiadomości i umiejętności uczniów na podstawie sprawdzania zadanych prac poprzez sprawdzanie przesłanych wykonanych przez ucznia zadań w formacie plików Word, zdjęć, skanów, emali, nauczyciele po sprawdzeniu i ocenieniu otrzymanych od ucznia przesłanych prac przesyłają mu mailem lub za pomocą komunikatora internetowego informację zwrotną zgodnie z obowiązującymi w szkole zasadami oceniania.
-nauczyciele (w miarę możliwości) dostosują sposoby i metody pracy do potrzeb i możliwości uczniów, w tym wynikających z programów edukacyjno- terapeutycznych i opinii ppp.
5.Inne postanowienia:
-uczeń ma obowiązek uczestnictwa w nauce zdalnej,
-jeżeli uczeń nie ma dostępu do Internetu lub sprzętu elektronicznego informuje o tym fakcie (lub jego rodzice) wychowawcę lub dyrektora szkoły,
-jeżeli nie ma możliwości zapewnienia uczniowi dostępu do Internetu przekazuje mu się pakiet materiałów w formie papierowej,
-uczeń ma obowiązek odczytywania maili od nauczycieli i odpowiadania na nie,
-nauczyciele odnotowują obecność ucznia na zajęciach, w przypadku wszystkich przedmiotów przyjmuje się, że aktywność ucznia na platformie, praca ucznia przekazana przez ucznia do sprawdzenia, konsultacji itp. jest równoznaczna z obecnością ucznia na tych zajęciach,
- jeżeli uczeń, z przyczyn niezależnych od niego, w określonym czasie nie wywiąże się z obowiązku kontaktu z nauczycielem, jest zobowiązany ustalić z nauczycielem nowy termin wykonania zadanej pracy,
- rekomenduje się, żeby praca zadawana przez nauczycieli nie wymagała ciągłej obecności ucznia przy komputerze – uczeń powinien mieć możliwość realizacji zadań w wygodnym dla niego momencie dnia (ze względu na ograniczony u niektórych dostęp do komputera i Internetu),
-nauczyciele wpisują tematy zajęć na ustalonych drukach,
- nauczyciele dokumentują oceny uczniów na ustalonych drukach,
- nauczyciele archiwizują i dokumentują materiały z okresu kształcenia na odległość i po powrocie do szkoły przekazują je dyrektorowi,
-maile z zadaniami dla uczniów nauczyciele kierują również na adres mailowy szkoły,
-dyrektor szkoły ma wgląd w pracę uczniów i nauczycieli w ramach grup na Facebooku,
-rodzice zapoznają się z korespondencją elektroniczną uczniów z nauczycielami,
-rodzice organizują dziecku warunki do nauki w domu i dbają o jego bezpieczeństwo w sieci,
-uczniowie i rodzice mogą kontaktować się mailowo i za pomocą komunikatorów internetowych z nauczycielami oraz telefonicznie zgodnie z zasadami harmonogramem ustalonym pomiędzy wychowawcą klasy, innymi nauczycielami i rodzicami, za ustalenie harmonogramu odpowiedzialny jest wychowawca klasy.
Ten trudny czas jest dla nas wszystkich ogromnym wyzwaniem. Od naszej determinacji i zdyscyplinowania zależy sukces podejmowanych działań w walce z COVID-19. Prosimy wszystkich o cierpliwość, zrozumienie i zaangażowanie.